¿Qué se dijo en los periódicos publicados en la región de Toluca sobre la educación socialista?

• Montes de Oca Navas, Elvia ^[1]
  1. [1] Investigadora independiente, México
• Localización: Debates por la Historia, ISSN 2594-2956, Vol. 13, Nº. 2, 2025 (Ejemplar dedicado a: julio-diciembre 2025), págs. 133-158
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • What did the newspapers published in the Toluca region say about socialist education?
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• Resumen
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    En esta investigación se hace un estudio regional del contenido de los periódicos publicados en Toluca, capital del Estado de México, y lo que en ellos apareció con respecto a la reforma educativa de 1934-1940, que estableció la educación socialista en México. Es un intento por reforzar el conocimiento de la historia nacional y local. Para la elaboración del trabajo se analizaron periódicos publicados en la ciudad de Toluca, y en menor medida se comparó con lo publicado en la prensa nacional. Los periódicos fueron localizados en Toluca y tres municipios vecinos, en los archivos municipales y la Hemeroteca estatal. En estos materiales se narra lo sucedido durante esta reforma educativa, los principales problemas que tuvo, empezando por su ambigua definición, fines, medios, principios, y todo lo que implica una modificación de este tipo. El propósito fundamental es contribuir a la historia regional, con base en la prensa y la educación socialista, para aportar al conocimiento de esta etapa histórica de la educación en México, la cual sigue siendo muy importante para comprender este tema de relevancia nacional.

  • English

    This research presents a regional study of the content of newspapers published in Toluca, the capital of the State of Mexico, and what they reported regarding the educational reform of 1934–1940, which established socialist education in Mexico. The study seeks to strengthen knowledge of both national and local history. To carry out this work, newspapers published in the city of Toluca were analyzed, and to a lesser extent, compared with those appearing in the national press. The newspapers were located in Toluca and three neighboring municipalities, through municipal archives and the state newspaper library. These materials describe the events that took place during this educational reform, highlighting its main problems, beginning with its ambiguous definition, aims, methods, and principles, as well as everything that such a reform involves. The main purpose is to contribute to regional history, drawing on the press and socialist education, to enhance knowledge of this historical stage of education in Mexico, which remains crucial for understanding this nationally significant issue.