Mary Sol Ardila
, Montserrat Tesouro i Cid
El objetivo de este artículo es analizar críticamente la transformación de la estructura de los medios de comunicación en la era digital y su impacto en las dinámicas socioculturales contemporáneas. La estrategia metodológica consistió en una revisión documental de carácter descriptivo-analítico, fundamentada en 25 documentos académicos y reportes estadísticos sobre conectividad global, uso de redes sociales virtuales (RSV), plataformas de streaming de video y videojuegos. Los hallazgos destacan la consolidación de una nueva ecología mediática caracterizada por la interactividad, la diversidad de formatos y la mediación algorítmica. Así mismo, se identifican tensiones estructurales asociadas a la desinformación, la fragmentación de audiencias, la concentración del poder comunicativo en plataformas globales, y los impactos psicosociales de la hiperconectividad. Se concluye que la transformación digital no solo constituye un fenómeno tecnológico, sino un proceso sociocultural complejo que exige el fortalecimiento de la alfabetización digital, el desarrollo de marcos normativos y políticas orientadas a la gobernanza de plataformas y el diseño de estrategias educativas que promuevan una ciudadanía digital ética y reflexiva ante los desafíos de la sociedad de red.
The objective of this article is to critically analyze the transformation of the media structure in the digital age and its impact on contemporary sociocultural dynamics. The methodological strategy consisted of a descriptive-analytical documentary review based on 25 academic documents and statistical reports on global connectivity, use of virtual social networks (VSNs), video streaming platforms, and video games. The findings highlight the consolidation of a new media ecology characterized by interactivity, diversity of formats, and algorithmic mediation. Likewise, structural tensions associated with disinformation, audience fragmentation, the concentration of communicative power in global platforms, and the psychosocial impacts of hyperconnectivity are identified. It concludes that digital transformation is not only a technological phenomenon, but also a complex sociocultural process that requires the strengthening of digital literacy, the development of regulatory frameworks and policies aimed at platform governance, and the design of educational strategies that promote ethical and reflective digital citizenship in the face of the challenges of the network society.
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