Sevilla, España
Con este capítulo se pretende dotar de herramientas al profesorado y el alumno para hacer frente al gran reto de la desinformación, las fake news y los bulos. Además de hacer un breve repaso didáctico sobre diferentes conceptos básicos relacionados con este fenómeno, también se aborda la importancia de las agencias de verificación. Una vez sentadas las bases, se ofrece una guía didáctica para que el alumnado pueda aprender a verificar informaciones y se proponen una serie de actividades de clase dirigidas por docentes para poner en práctica todo lo aprendido
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