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Formar ingenieros para la inclusión: experiencia didáctica en diseño de objetos para museos accesibles

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

  • Localización: Innovación docente en ciencias, ingeniería y arquitectura: explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje / coord. por María del Mar Molero Jurado, José Jesús Gázquez Linares, África Martos Martínez, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2025, ISBN 979-13-7006-887-5, págs. 187-198
  • Idioma: español
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