Desde la alfabetización científica al aprendizaje-servicio:: diseño de un programa de concienciación social sobre disruptores endocrinos y sus efectos en salud

• Inmaculada Sánchez García ^[1] ; Juan Carlos Begara Morales ^[1] ; Lucía Ortega-donaire ^[1] ; Sebastián Sanz-martos ^[1] ; Ganna Ovsyeyenko ^[1] ; Cristina Sánchez Quesada ^[1]
  1. [1] Universidad de Jaén

     Universidad de Jaén

     Jaén, España

     
• Localización: Innovación docente en salud: explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, Pablo Molina Moreno, 2025, ISBN 979-13-7006-888-2, págs. 707-719
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)