Este artículo muestra el proyecto educativo del CEIP El Pilar desde un enfoque de comunidad educativa vivida como una familia. A través de la participación activa, la codocencia, la evaluación formativa, las metodologías inclusivas y un trabajo profundo en el autoconocimiento y la gestión emocional, se construye un entorno cercano, seguro y enriquecedor donde todos tienen un lugar y una voz.
Aquest article mostra el projecte educatiu del CEIP El Pilar a partir d’un enfocament de comunitat educativa viscuda com una família. A través de la participació activa, la codocència, l’avaluació formativa, les metodologies inclusives i un treball profund en l’autoconeixement i la gestió emocional, es construeix un entorn proper, segur i enriquidor on tothom té un lloc i una veu.
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