Los proyectos comunitarios extensionistas son una estrategia pedagógica que busca fortalecer el vínculo entre la escuela y su entorno comunitario, promoviendo la participación activa de estudiantes, docentes y miembros de la comunidad en la identificación y solución de problemas locales. Este artículo analizó el papel de estos proyectos como herramienta para la transformación social, destacando su contribución al aprendizaje significativo y al desarrollo sostenible. Para ello, se empleó una metodología basada en la revisión teórica de enfoques como la pedagogía crítica de Paulo Freire y la aplicación de metodologías participativas, que incluyeron diagnóstico comunitario, planificación colaborativa, ejecución de actividades y evaluación continua. Los resultados evidenciaron que estos proyectos no solo enriquecieron la formación académica de los estudiantes, sino que fortalecieron los lazos sociales mejorando las condiciones de vida en las comunidades. Las conclusiones destacan que los proyectos comunitarios extensionistas son una herramienta esencial para fomentar una educación integral y comprometida con el bienestar colectivo. De allí la importancia que las instituciones educativas promuevan sistemáticamente estas iniciativas para garantizar la transformación social.
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