La banda de marcha: Un laboratorio de creatividad y expresión musical

• Weelfred Augusto Valero Reyes ^[1]
  1. [1] Doctorando en Educación Instituto Pedagógico Rural “Gervasio Rubio” Venezuela
• Localización: Dialéctica: Revista de Investigación Educativa Arbitrada - Edición semestral, ISSN 2244-7490, ISSN-e 1316-7243, Vol. 1, Nº. 26, 2025, págs. 435-453
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The marching band: A laboratory of creativity and musical expression
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• Resumen
  • español

    Esta reflexión educativa examina cómo la banda de marcha puede ser un espacio favorable para fomentar la creatividad y la expresión musical. A través de este análisis, se evidencia que la participación en una banda de marcha trasciende la simple ejecución instrumental, convirtiéndose en un espacio donde los individuos pueden explorar su potencial creativo y comunicar emociones de manera profunda. La reflexión revela que la creatividad se manifiesta en la banda de marcha a través de múltiples dimensiones que van desde la composición y arreglos musicales hasta el diseño de rutinas, uniformes y escenografías. Asimismo, se destaca la importancia de la improvisación como herramienta para fomentar la exploración sonora y la expresión individual. Por otro lado, se puede concluir que la banda de marcha es un poderoso medio de comunicación, permitiendo a los músicos expresar una amplia gama de emociones y narrar historias a través de la música y el movimiento. Además, se subraya el papel de la banda de marcha en la construcción de identidades colectivas y en el refuerzo del sentido de pertenencia.

  • English

    This pedagogical reflection explores the role of the marching band as an environment conducive to the development of creativity and musical expression. Through this analysis, it is evident that participation in a marching band transcends simple instrumental performance, becoming a space where individuals can explore their creative potential and communicate emotions in a profound way. The reflection reveals that creativity is manifested in the marching band through multiple dimensions ranging from composition and musical arrangements to the design of routines, uniforms and scenery. Likewise, the importance of improvisation as a tool to promote sound exploration and individual expression is highlighted. On the other hand, it can be concluded that the marching band is a powerful means of communication, allowing musicians to express a wide range of emotions and tell stories through music and movement. In addition, the role of the marching band in the construction of collective identities and in the strengthening of the sense of belonging is underlined.