Intervención enfermera en niños con necesidades especiales mediante la Técnica Metamórfica en la modalidad de Aprendizaje Servicio como TFG

• Ana Belén Fernández Cervilla ^[1] ; Noelia Albalat Parra ^[1] ; Johanna Ardila Pita ^[1] ; Cristina González Artau ^[1] ; Aroa Lara García ^[1] ; Francisco Marín Gaspar ^[1] ; Carmen Martínez Mena ^[1] ; Victoria Morín Fraile ^[1] ; Carmina Guinchard Notario ; Asun Gasulla Ariño ^[1] ; Carla Luz Pérez ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Aprendizaje - Servicio en la Universidad: una metodología docente y de investigación al servicio de la justicia social y el desarrollo sostenible / Virginia Martínez Lozano (aut.), Noelia Melero Aguilar (aut.), Eduardo Ibáñez Ruiz del Portal (aut.), María Carmen Sánchez (aut.), 2018, ISBN 9788417600020, págs. 223-227
• Idioma: español
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