Ciberagresión entre Iguales en el Contexto Educativo

• Pérez-Torres, Vanesa ^[1] ; Altuna, Jon ^[2]
  1. [1] Universidad Rey Juan Carlos

     Universidad Rey Juan Carlos

     Madrid, España

     
  2. [2] Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Leioa, España

     
• Localización: Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 51, Nº. 2, 2025, págs. 309-323
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Peer Cyber-aggression in School Context
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    La ciber agresión es cualquier comportamiento realizado mediante el uso de la tecnología que tiene la intención de dañar a otra(s) persona(s). El objetivo de este estudio es explorar las conductas de ciber agresión en un grupo de adolescentes y analizar sus diferencias por edad y género. Participaron 1981 adolescentes (49.7% chicos; 50.3% chicas) de educación secundaria (Medad =12.9, DT = 1.73). Los chicos obtienen mayor puntuación que las chicas en comportamientos vinculados a la agresión. A mayor edad existe mayor número de comportamientos de ciber agresión. En ambos casos las diferencias entre grupos son estadísticamente significativas. Los adolescentes mayores tienen un uso más frecuente, mayor autonomía en uso de redes sociales y menor control parental, lo que podría aumentar la prevalencia en ciber agresión. Los chicos suelen socializarse con comportamientos directos de agresión, rasgos de fuerza y valentía que pueden influir sobre su rol como perpetradores de ciber agresión.

  • English

    Cyber aggression is any behavior done through the use of technology that is intended to harm another person. The objective of this study is to explore cyber aggression behaviors in a group of adolescents and analyze their differences by age and gender. A sample of 1981 (49.7% boys: 50.3% girls) secondary school adolescents (Mage=12.9; DT: 1.73) was used. Boys obtain a higher score than girls in behaviors linked to aggression. Within the age group of adolescents, the older the age, the greater number of cyber aggression behaviors. In both cases, the mean differences are statistically significant. Older adolescents have a more frequent use, greater autonomy in the use of social networks and less parental control, which could increase the prevalence in cyber aggression. Boys often socialize with more open and direct behaviors of aggression, traits of strength or courage that can influence their role as perpetrators of cyber aggression.