La dinamización comunitaria como estrategia para la mejora de la gestión de la diversidad cultural en contextos vulnerables
- Autores: Pere-Joan Giralt Rovira, Joan Andreu Rocha Scarpetta, Eva Palasí Luna, Txus Morata García
- Localización: Estigma e inclusión: propuestas y metodologías innovadoras / coord. por Gorka Román Etxebarrieta, Amaia Eiguren Munitis, Maitane Picaza Gorrotxategi, Naiara Berasategi Santxo, 2022, ISBN 978-84-18627-82-8, págs. 211-224
- Idioma: español
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Resumen
Los centros socioeducativos son servicios de atención diurna y no residencial que trabajan con infancia y adolescencia vulnerables, y que cuentan con un elevado índice de población de origen migrado. Estos centros favorecen una mejora de los recursos personales de los niños y de las familias que participan en dichos centros y de sus redes sociales. En la investigación que se presenta se analiza cómo los centros promueven la dinamización comunitaria con la finalidad de gestionar adecuadamente la diversidad cultural que viven internamente y en los territorios donde están insertados. El estudio se ha desarrollado en seis centros de núcleos urbanos de Cataluña y la información se ha recogido mediante cuestionarios a profesionales y familias y entrevistas en profundidad a profesionales. Los resultados aportan orientaciones para la mejora y el incremento de la dinamización comunitaria en los centros, en relación con los tres aspectos que se han destacado como fundamentales: el ocio comunitario, el sentido de seguridad y el trabajo en red.
