The importance of a model for translation-oriented text analysis in teaching translation

• Laura I. Aguado ^[1]
  1. [1] University of San Juan, Argentina
• Localización: Studies in contrastive linguistics: proceedings of the 3rd International Contrastive Linguistics Conference, Santiago de Compostela, September 2003 / Elsa González Alvarez (aut.), Andrew Rollings (aut.), 2004, ISBN 84-9750-373-2, págs. 19-25
• Idioma: inglés
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