Indagación, basada en la evidencia y a reflexión educativa crítica, sobre la incorporación de ChatGPT en la formación inicial del profesorado

• María Jesús Romera Iruela ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Educación en movimiento: avances, innovaciones y evaluación que transforman / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico Bosch, 2025, ISBN 978-84-1070-830-3, págs. 113-136
• Idioma: español
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