Plataforma virtual de educación moodle para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje virtual en el modelo educativo por competencias: caso: educación secundaria en Perú

• Hilario Guzmán Puma ^[1] ; Jon Arambarri ^[1] ; Saul Domingo Soriano ^[2]
  1. [1] Universidad Europea del Atlántico

     Universidad Europea del Atlántico

     Santander, España

     
  2. [2] Universidad Internacional Iberoamericana, México
• Localización: MLS Educational Research, ISSN 2603-5820, Vol. 9, Nº. 1, 2025, págs. 44-60
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Virtual moodle education platform to enhance the virtual teaching-learning process in the competency-based educational model: case study: secondary education in Perú
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• Resumen
  • español

    Este proyecto se enfoca en la implementación de Moodle en Amazon EC2 para mejorar el aprendizaje basado en competencias en una institución educativa en Cusco, Perú. Buscando superar limitaciones tecnológicas, se persigue elevar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje. La investigación cuantitativa comprendió un estudio exploratorio para entender las necesidades de la institución, seguido del diseño e implementación de Moodle en Amazon EC2. Resultados clave incluyen el acceso a materiales didácticos y educativos, áreas curriculares, boletas de notas, y planes educativos alineados al Currículo Nacional de la Educación Básica. La plataforma facilitó la interacción dinámica entre estudiantes y profesores, mejorando la participación y colaboración. Se observó una mejora en el desarrollo y desempeño estudiantil, evidenciado por análisis de evaluaciones y seguimiento de progreso. La integración eficiente de Moodle en la nube de Amazon EC2 garantiza accesibilidad y disponibilidad para la comunidad educativa. En conclusión, la implementación de Moodle demostró ser eficaz para mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje. La interacción dinámica y colaborativa entre estudiantes y profesores mejoró la participación y el compromiso. La integración de Moodle en la nube de Amazon EC2 proporciona una solución tecnológica escalable y eficiente, brindando educación de calidad y fortaleciendo las capacidades de los estudiantes.

  • English

    This project focuses on the implementation of Moodle on Amazon EC2 to enhance competency-based learning in an educational institution in Cusco, Peru. In an effort to overcome technological limitations, the aim is to elevate the quality of the teaching and learning process.The quantitative research comprised an exploratory study to understand the institution's needs, followed by the design and implementation of Moodle on Amazon EC2. Key results include access to didactic and educational materials, curriculum areas, grade reports, and educational plans aligned with the National Curriculum of Basic Education.The platform facilitated dynamic interaction between students and teachers, improving engagement and collaboration. An enhancement in student development and performance was observed, evidenced by evaluations and progress tracking analyses. The efficient integration of Moodle into the Amazon EC2 cloud ensures accessibility and availability for the educational community.The implementation of Moodle proved effective in improving the quality of the teaching and learning process. Dynamic and collaborative interaction between students and teachers enhanced participation and commitment. The integration of Moodle into the Amazon EC2 cloud provides a scalable and efficient technological solution, delivering quality education and strengthening the capabilities of students.