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Prácticas reflexivas del proceso de enseñanza en docentes universitarios de las ciencias de la salud

    1. [1] Universidad Católica de la Santísima Concepción

      Universidad Católica de la Santísima Concepción

      Comuna de Concepción, Chile

  • Localización: Educación Médica Superior, ISSN-e 1561-2902, ISSN 0864-2141, Vol. 29, Nº. 3, 2015
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Reflective practices of the teaching process in university health science professors
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Los metadatos del artículo han sido obtenidos de SciELO Cuba

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