Twitter en la Universidad

• Autores: Pilar Arana Perez, Sara Cabezudo Maeso, Adolfo Morais Ezkerro, Miriam Peñalba Otaduy
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 1, 2012
• Idioma: español
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    Twitter, que comenzó definiéndose a sí misma como “un servicio para que las personas se comuniquen entre sí mediante el intercambio de mensajes cortos”, es actualmente la tercera red social más popular, precedida solamente por Facebook y Myspace. El objetivo de este trabajo es analizar el potencial que tiene esta herramienta en el mundo universitario dentro del ámbito de la docencia. Para ello se estudia el empleo actual de las redes sociales por parte de 250 alumnos, las iniciativas innovadoras que ya se están implantando en la educación superior en otros países, así como las ventajas y las dificultades de implantación que tiene esta herramienta de comunicación.

  • English

    Twitter, which started defining itself as “ a service that allows people to communicate with each other by exchanging short messages”, nowadays is the third most popular social network, preceded only by Facebook and MySpace. The aim of this paper is to analyze the potential of this tool in the academic world for educational purposes. The start point has been a query to 250 students about their employ of social networks. Then, some innovative initiatives already implemented in higher education have being analyzed, to study the advantages and disadvantages of this communication tool.