Resumen de Satisfacción del alumnado de Medicina con la implementación de la organización en línea de las prácticas clínicas de psiquiatría mediante el programa Microsoft Teams

Luis Miguel Rojo Bofill, Pilar Benavent Rodríguez, Vanessa Saiz Alarcón, Pilar Sierra San Miguel, Eduardo J. Aguilar

• La interacción docente-alumnado es fundamental en las prácticas clínicas del Grado en Medicina. Se analizó la satisfacción del alumnado con la tutela de las prácticas de psiquiatría a través de Microsoft Teams. Se consideró especialmente positiva su influencia en la comunicación, pero también en la organización y el aprendizaje.