Enfoques de la gestión escolar: una aproximación desde el contexto latinoamericano

• Autores: Nelson Naranjo Mayorga
• Localización: Rastros y Rostros del Saber, ISSN-e 2539-3324, ISSN 2665-4458, Vol. 2, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Janaury - jun 2017), págs. 64-73
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Approaches to school management: an approximation from the latin american perspective
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• Resumen
  • español

    La gestión en si es el conjunto de acciones integradas para el logro de un objetivo a cierto plazo. En este sentido, es la acción principal de la administración, como un eslabón intermedio entre la planificación y los objetivos concretos que se pretenden alcanzar. En términos generales, la administración de las instituciones educativas comprendería entre otras las siguientes acciones: administrativas, gerenciales, de política de personal, económicas (presupuestales), de planificación etc.

  • English

    The Management itself is the set of integrated actions for achieving of a purpose to a certain period. In this sense, it is the main action of management, being an intermediate link between the planning and the specific objectives which are achieved. In general, the administration of educational institutions will be the following among others actions: administrative, managerial, personnel policy, financial (budget), planning etc.