Dupla excepcionalidade: Altas habilidades e surdez

• Soler, Priscila Silveira ^[1] ; Almeida, Thayná Carvalho de ^[1] ; Rangni, Rosemeire de Araújo ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de São Carlos

     Universidade Federal de São Carlos

     Brasil

     
• Localización: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 19, Nº. 0, 2024
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Doble excepcionalidad: Altas capacidades y sordera
  • Dual exceptionality: Giftedness and deafness
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    La doble excepcionalidad (2E) se manifiesta a través de las altas capacidades o superdotación (AHSD) y otras tipicidades asociadas, que pueden ser discapacidades o trastornos. El objetivo de este artículo es presentar los resultados de una investigación, cuyo propósito fue investigar y analizar la producción de artículos sobre la doble excepcionalidad - altas capacidades o superdotación y sordera - en el contexto brasileño e internacional en los últimos diez años, por medio de una revisión integradora. Las bases de datos listadas fueron: Institut of Education Sciences (ERIC); Journals Oxford Academic; Oasisbr; Portal de Periódicos Capes (MEC); Science Direct (ELSEVIER); Scientific Electronic Library Online (SCIELO). Los resultados mostraron escasez de artículos sobre el tema, encontrándose sólo uno (01), de acuerdo con los criterios de inclusión y exclusión establecidos en la investigación.

  • English

    Dual exceptionality (2E) manifests itself through of giftedness and other associated typicities, which can be disabilities or disorders. The purpose of this paper is to present the results of a research study, which the aim was to investigate and analyze the production of articles on dual exceptionality - high abilities or giftedness and deafblindness - in the Brazilian and international context over the last ten years, by means of an integrative review. The databases listed were: Institut of Education Sciences (ERIC); Journals Oxford Academic; Oasisbr; Portal de Periódicos Capes (MEC); Science Direct (ELSEVIER); Scientific Electronic Library Online (SCIELO). The results showed a scarcity of articles on the subject, with only one (01) being found, according to the inclusion and exclusion criteria established in the research.

  • português

    A dupla excepcionalidade (2E) se manifesta por meio de altas habilidades ou superdotação (AHSD) e outras tipicidades associadas, podendo ser deficiências ou transtorno. O presente artigo consiste em apresentar resultados de uma pesquisa, cujo objetivo foi averiguar e analisar as produções de artigos sobre dupla excepcionalidade - altas habilidades ou superdotação e surdez - no contexto brasileiro e internacional nos últimos dez anos, por meio de revisão integrativa. Os bancos de dados elencados foram: Institut of Education Sciences (ERIC); Journals Oxford Academic; Oasisbr; Portal de Periódicos Capes (MEC); Science Direct– ELSEVIER; Scientific Electronic Library Online (SCIELO). Os resultados apontaram escassez de artigos sobre o tema em tela, sendo encontrado somente um (01), de acordo com os critérios de inclusão e exclusão estabelecidos na pesquisa.