La desmodernización de la educación superior

• Autores: Wietse de Vries
• Localización: Balance de las políticas de educación superior en la Cuarta Transformación (2018-2024) / coord. por Miguel Casillas Alvarado, Romualdo López Zárate, 2024, ISBN 978-607-69587-8-0, págs. 212-223
• Idioma: español
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  • La llegada al poder en 2018 del actual gobierno de Andrés Manuel López Obrador (AMLO) causó cambios importantes en las políticas para la educación superior. Treinta años antes, en 1988, el entonces gobierno federal había introducido una serie de iniciativas de reforma bajo la bandera de la “modernización” de la educación superior, mismas que continuaron casi inalteradas durante tres décadas. Sin embargo, en 2018, el gobierno entrante planteó cancelar las políticas de cinco gobiernos anteriores y su objetivo parece consistir en “desmodernizar” la educación superior. La desmodernización es un concepto propuesto por Touraine (1997) para describir cómo el modelo racional moderno renacentista, basado en la producción y el mercado, es reemplazado por un orden posmoderno de culturas e identidades. El modelo racional presupone un Estado pluralista que opera políticas -cursos de acción racionalmente diseñados- para timonear y regular la sociedad civil. Sin embargo, el debilitamiento del Estado puede llevar a la desinstitucionalización -el debilitamiento de normas y procedimientos-, a la desocialización -cambios en los valores sociales- y la despolitización - cambios en el orden político (Touraine, 1997; Touraine, 2005)