Cooperar para aprender/aprender a cooperar: Una propuesta para la organización del aprendizaje

• Gemma Riera Romero ^[1] ; M.ª Teresa Segués Morral ^[1] ; Jesús Soldevila Pérez ^[1]
  1. [1] Universitat de Vic

     Universitat de Vic

     Vich, España

     
• Localización: Graó 0-6: Tu espacio de referencia en Educación Infantil, ISSN-e 2938-7833, ISSN 2938-6713, Nº.1 4 (Marzo), 2025 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje cooperativo para la inclusión y la equidad), págs. 20-26
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Este artículo presenta una estrategia para desarrollar el aprendizaje cooperativo en las aulas con el fin de revisar y alinear las prácticas educativas con los principios teóricos y las directrices oficiales sobre inclusión escolar. En concreto, se proponen instrumentos para fomentar la cohesión del alumnado, facilitar el aprendizaje en equipo y aprender a cooperar