La prevención social y el trabajo educativo preventivo en Honduras: aportaciones de la Cátedra Morazánica

• Autores: Daniel Enrique Esponda Velásquez, Eugenio Ramón González Pérez
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 24, Nº. 88, 2024 (Ejemplar dedicado a: July-September), págs. 106-116
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Social prevention and preventive educational work in Honduras: contributions from the Morazanic Chair
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  • español

    l presente trabajo parte de la atención al problema de la prevención social inclusiva y el trabajo educativo preventivo, en el contexto actual, caracterizado por las influencias de los medios y las tecnologías digitales. Se presentan los resultados de un estudio, desarrollado con la aplicación de métodos como el análisis documental de la obra pedagógica de Francisco Morazán y la observación de docentes y estudiantes, fundamentalmente, que aportó fundamentos pedagógicos para abordar temas tan complejos y contribuir a la formación de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, desde la Cátedra morazánica.

  • English

    This work is based on attention to the problem of inclusive social prevention and preventive educational work, in the current context, characterized by the influences of the media and digital technologies. The results of a study are presented, developed with the application of methods such as documentary analysis of the pedagogical work of Francisco Morazán and the observation of teachers and students, fundamentally, which provided pedagogical foundations to address such complex topics and contribute to the formation of girls, boys, adolescents and young people, from the Morazan Chair.