"As ditaduras podem voltar, você deveria saber": o passado e o presente em Julián Fuks

• Autores: Juliana Santini
• Localización: Tabuleiro de Letras, ISSN-e 2176-5782, Vol. 17, Nº. 2, 2023, págs. 277-292
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • "Las dictaduras pueden volver, debes saberlo": : el pasado y el presente en Julián Fuks
  • "Les dictatures peuvent revenir, il faut le savoir": : le passé et le présent chez Julián Fuks
  • "Dictatorships can back, you should know": : past and present in Julián Fuks
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• Resumen
  • English

    Based on the reflections by Jeanne Marie Gagnebin (2009) in “What does it mean to elaborate the past?”, this text proposes a discussion around the writing process thematized in the novel A resistência, published by Julián Fuks in 2015. Writing is seen as an active remembrance work, in which the past is resumed not only as a way of not forgetting, but also as an understanding of the present, with a view to the transformations and permanence of the systems of domination. The aim of this article is to problematize how, in the narrative, the composition of a writer belonging to the generation after the one that was effectively persecuted by the military regime allows the observation of overlapping times – the military dictatorship that, in the past, persecuted his parents; the gaps that, in the present of the narration, characterize the relationship with the adopted brother –, –, mobilizing strategies that materialize what Fuks (2017b) defines, in the essay “Post-fiction”, as a way of facing the repression of the History.

  • português

    Partindo da reflexão de Jeanne Marie Gagnebin (2009) em “O que significa elaborar o passado?”, este texto propõe uma discussão em torno do processo de escrita tematizado no romance A resistência, publicado por Julián Fuks em 2015, tomando-o como um trabalho de rememoração ativo, em que o passado é retomado não apenas como forma de não esquecimento, mas também como compreensão do presente, com um olhar para as transformações e permanências dos sistemas de dominação. Interessa problematizar como, na narrativa, a composição de um escritor pertencente à geração posterior àquela que foi efetivamente perseguida pelo regime permite a observação de tempos superpostos – a ditadura militar que, no passado, perseguiu seus pais; as lacunas que, no presente da narração, caracterizam a relação com o irmão adotado –, mobilizando estratégias que concretizam o que Fuks (2017b) define, no ensaio “Pós-ficção”, como uma forma de enfrentar o recalque da História.