Pensamento crítico e educação científica
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Rui Silva [1]
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[1] Universidade dos Açores
Universidade dos Açores
Portugal
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- Localización: Pensamento crítico na educação: desafios atuais / coord. por Caroline Dominguez, 2015, ISBN 978-989-704-207-2, págs. 186-197
- Idioma: portugués
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Resumen
Existem importantes pontos de intersecão entre os domínios do pensamento crítico eda epistemologia, razão pela qual o diálogo entre estes dois campos disciplinares podeser mutuamente benéfico e contribuir para a promoção da educação científica. Nopresente artigo, são considerados três problemas. Em primeiro lugar, analisam-se errosou precipitações que se podem cometer na avaliação da relação entre a teoria e osdados. Em segundo lugar, examina-se a noção de causa e os problemas decorrentesdas várias interpretações causais que uma correlação pode suscitar. Por último, avaliasea relevância da investigação em torno das heurísticas e enviesamentos cognitivospara o pensamento crítico em ciência
