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Las redes de iguales y el fenómeno del acoso escolar : explorando el esquema dominio-sumisión
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Citas recibidas |
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Conceptualización del bullying y pautas de intervención en e... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 443-452 |
Proactive and reactive aggressive behavior in bullying : The... International Journal of Educational Psychology (2017) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1-24 |
Conductas de ciberacoso en niños y adolescentes : hay una sa... Educar (2014) Vol. 50 Núm. 2 Pág. 383-400 |
"Yo no me quedo dao" : el alumnado ante la violencia escolar... Revista complutense de educación (2018) Vol. 29 Núm. 4 Pág. 1279-1292 |
Victimización infanto-juvenil en España : una revisión siste... Papeles del psicólogo (2014) Vol. 35 Núm. 1 Pág. 66-77 |
Reflexiones sobre la no atención a la diversidad como violen... Ciencia y Sociedad (2015) Vol. 40 Núm. 4 Pág. 663-684 |
Modernización de la educación superior DIALOGUS (2019) Núm. 3 Pág. 45-52 |
Emociones de agresores y víctimas de cyberbullying : un estu... Ansiedad y estrés (2009) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 151-165 |
Acoso escolar : adolescentes víctimas y agresores. La implic... Bordón (2020) Vol. 72 Núm. 1 Pág. 117-132 |
Rechazo y victimización al alumnado con necesidad de apoyo e... Anales de psicología (2014) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 499-511 |
Desarrollo de estrategias de afrontamiento efectivas para re... Psychology, Society & Education (2021) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 55-66 |
Roles en bullying de adolescentes y preadolescentes, y su re... Revista de psicodidáctica (2015) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 139-155 |
La formación docente y el bullying discriminatorio. Análisis... Revista CENTRA de ciencias sociales (2023) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 2 |
Evolución y reconocimiento de las transgresiones morales y s... Convergencia (2013) Núm. 61 Pág. 15-34 |
Longitudinal Patterns of Antisocial Behaviors in Early Adole... The European journal of psychology applied to legal context (2020) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 85-92 |
Actitudes hacia la autoridad y violencia entre adolescentes ... Suma Psicológica (2015) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 102-109 |
Variables personales y sociales relacionadas con la dinámica... Electronic journal of research in educational psychology (2010) Vol. 8 Núm. 22 Pág. 1015-1032 |
La competencia para gestionar las emociones y la vida social... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2017) Vol. 31 Núm. 88 Pág. 27-38 |
El programa ConRed, una práctica basada en la evidencia Comunicar (2012) Núm. 39 Pág. 129-138 |
Inteligencia emocional percibida e implicación en diversos t... Psicología conductual = behavioral psychology (2012) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 169-181 |
Influence of social motivation, self-perception of social ef... Psicothema (2016) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 32-39 |
Dimensiones predictivas del constructo violencia escolar en ... Revista de investigación educativa, RIE (2017) Vol. 35 Núm. 2 Pág. 337-351 |
Risk profiles and peer violence in the context of school and... The Spanish Journal of Psychology (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 701-711 |
Leer para convivir. Lecturas para la prevención del acoso Educación social (2015) Núm. 59 Pág. 70-84 |
Un análisis del acoso escolar desde una perspectiva de géner... Ansiedad y estrés (2009) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 193-205 |
Children�s perceptions of bullying among peers through the u... Culture and Education, Cultura y Educación (2015) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 158-185 |
Acoso escolar en Educación Primaria y en Educación Secundari... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2021) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 97-111 |
Investigaciones sobre el acoso escolar en España : implicaci... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2017) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 104-118 |
Investigación educativa : Un reto para los agentes educativo... DIALOGUS (2020) Núm. 5 Pág. 59-70 |
El papel de las emociones y el apoyo percibido en el proceso... Ansiedad y estrés (2015) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 219-232 |
La convivencia escolar : clave en la predicción del bullying... Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (2013) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 91-102 |
Hacia el constructo ciberconvivencia Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje (2014) Vol. 37 Núm. 3 Pág. 602-628 |
Emotional, psychophysiological and behavioral responses elic... Psicología educativa (2016) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 49-59 |
Estilos parentales e implicación en bullying Culture and Education, Cultura y Educación (2014) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 145-158 |
La voz del alumnado en el conflicto escolar Revista de educación (2012) Núm. 359 Pág. 554-579 |
Propuesta de intervención para detener el bullying Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2018) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 25-39 |
Victimización, percepción de la violencia y conducta social Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje (2014) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 102-116 |
Co-ocurrencia e interrelaciones entre la victimización, cybe... Anuario de psicología (2019) Vol. 49 Núm. 1 Pág. 40-48 |
Cyberbullying. Screening de acoso entre iguales : descripció... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 311-318 |
El programa CIE : intervención en ciberacoso escolar mediant... European Journal of Health Research (2019) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 39-49 |
Efecto del Cyberprogram 2.0 sobre la reducción de la victimi... Revista de psicodidáctica (2014) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 289-305 |
Un análisis contractual de la preferencia y el rechazo entre... Psicothema (2009) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 439-445 |
Conflictos y violencia de género en la adolescencia : anális... Profesorado (2013) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 289-307 |
Impacto de la percepción de los estudiantes respecto de la c... Psychology, Society & Education (2017) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 147-161 |
Prevalencia y aspectos diferenciales relativos al género del... Psicothema (2011) Vol. 23 Núm. 4 Pág. 624-629 |
Percepción del maltrato entre iguales en educación infantil ... Revista de educación (2017) Núm. 377 Pág. 136-160 |
Diferencias en el estatus social entre roles en "bullyng" : ... Bordón (2014) Vol. 66 Núm. 2 Pág. 29-42 |
Factores Asociados a la Implicación en Bullying : un Estudio... Psychosocial Intervention (2011) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 161-170 |
Percepción y experiencias sobre el ciberbullying en estudian... @tic. revista d'innovació educativa (2018) Núm. 21 Pág. 10-22 |
The Influence of Diverse Interaction Contexts on Students So... The Spanish Journal of Psychology (2011) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 88-98 |
Llegir per conviure : lectures per a la prevenció de l’asset... Educació social (2015) Núm. 59 Pág. 70-84 |
La actualidad de los modelos legislativos de convivencia : u... Educar (2009) Núm. 43 Pág. 81-91 |
Contenidos y modos conversacionales en adolescentes : debati... Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje (2013) Vol. 36 Núm. 4 Pág. 489-500 |
Soporte social en bullying. Análisis de la soledad de la víc... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2014) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 123-132 |
Bullying/cyberbullying en quinto y sexto curso de educación ... Psicología educativa (2022) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 117-126 |
Conductas antisociales en niños y adolescentes : Un estudio ... Psychology, Society & Education (2020) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 201-213 |
A discursive approach to bullying from the perspective of So... OBETS (2021) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 281-296 |
La agresión injustificada como antecedente del acoso entre i... Investigación en la escuela (2012) Núm. 78 Pág. 55-68 |