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¿Centros de Formación Profesionales unitarios o multi-funcio...

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Artículo citado
¿Pueden los centros de Formación Profesional tener un papel en el sistema de innovación? El caso de Navarra (2016) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 387-407
Vocational Training in France : from the Margin of the French Education System to a Laboratory for its Renewal (2016) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 409-420
Perspectives and debates on vocational education and training, skills and the prospects for innovation (2016) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 319-342