Nueva Antropología. Revista de Ciencias Sociales

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La distancia entre el discurso de la participación y las prá... Revista mexicana de investigación educativa (2014) Vol. 19 Núm. 61 Pág. 511-535 1
Índice de condiciones laborales de un grupo de docentes en l... El Ágora USB (2021) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 129-146 1
La gestión en primarias multigrado indígenas inscritas al PE... REDIE (2020) Núm. 22 Pág. 30 1
Las prácticas de dirección en la escuela primaria : Un estud... REXE (2022) Vol. 21 Núm. 46 Pág. 55-75 1
Aciertos y desafíos de una escuela eficaz. Un estudio de cas... Márgenes (2022) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 96-116 1
Eficacia escolar en entornos urbano-marginados. Caso de una ... Revista Innova Educación (2021) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 469-485 1
Los saberes en la formación docente inicial bajo la lupa : d... Revista Práxis Educacional (2021) Vol. 17 Núm. 46 Pág. 1-25 1
Maestros rurales : condiciones de trabajo, formación docente... Revista Iberoamericana de Educación (2011) Vol. 55 Núm. 4 Pág. 7 1
El derecho a la educación y la construcción de indicadores e... Sinéctica (2014) Núm. 43 Pág. 6 1
Rasgos que caracterizan la enseñanza de español en educación... IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH (2023) Núm. 14 Pág. 34 1