Ensayos Revista de la Facultad de Educación de Albacete

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por artículos de Triviño Cabrera, Laura

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Artículo citado Citas recibidas
Fuentes históricas y libros de texto en secundaria : una oportunidad perdida para enseñar competencias de pensamiento histórico (2014) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 83-99 1
La educación patrimonial y el patrimonio arqueológico para la enseñanza de la Historia : el caso de Bílbilis (2018) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 23-37 1
Evaluar la adquisición de competencias históricas en Secundaria : un estudio de caso centrado en la empatía histórica (2018) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 1-22 1
Competencias históricas y actividades con recursos tecnológicos en libros de texto de Historia : nuevos materiales y viejas rutinas (2018) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 53-64 1