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La música como medio de expresión en un trabajo interdisciplinar en el grado de maestro de educación infantil
(2012)
Núm. 55
Pág. 26-39
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La violencia contra las mujeres en las canciones populares : propuesta dedáctica para tercer ciclo de educación primaria
(2005)
Núm. 34
Pág. 111-122
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La educación musical en un mundo digital
(2007)
Núm. 39
Pág. 8-16
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Educación formal y conocimiento sobre estilos musicales en estudiantes de educación secundaria obligatoria
(2008)
Núm. 42
Pág. 81-88
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La música como herramienta de educación y desarrollo social : elementos de implementación del 4cordes
(2016)
Núm. 66
Pág. 28-31
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Propuesta metodológica para la enseñanza globalizada de la educación corporal y musical en las etapas de infantil y primaria : "Las canciones motrices"
(2000)
Núm. 18
Pág. 83-89
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Competencias creativas en el aula de música
(2009)
Núm. 45
Pág. 97-107
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Los "cotidiáfonos" en la educación infantil
(2005)
Núm. 33
Pág. 20-30
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Música e inglés en educación infantil
(2017)
Núm. 71
Pág. 49-56
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Formación en valores en educación infantil a través de la música
(2014)
Núm. 63
Pág. 7-15
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Audición musical activa con el musicograma
(2009)
Núm. 47
Pág. 43-55
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La importancia del patrimonio musical en el aula
(2013)
Núm. 58
Pág. 67-78
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La informática musical en al aula de música
(1998)
Núm. 13
Pág. 37-48
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Sonidos y movimientos : registros de una experiencia interdisciplinaria
(2019)
Núm. 80
Pág. 7-13
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La competencia didáctica musical en el grado de maestro en educación infantil
(2018)
Núm. 74
Pág. 51-59
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Contribuciones de la educación musical a la adquisición de las competencias básicas
(2007)
Núm. 41
Pág. 49-57
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Educación musical y diversidad
(2011)
Núm. 53
Pág. 15-24
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La música y el cuerpo que somos : apropiarnos en conciencia y conexión
(2019)
Núm. 80
Pág. 39-44
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Música y ordenador en la educación primaria
(1996)
Núm. 4
Pág. 105-116
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Aprendizaje entre iguales en música : cooperación y tutoría entre alumnos
(2017)
Núm. 72
Pág. 7-12
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Música y emociones
(2017)
Núm. 71
Pág. 6-8
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Educación musical y educación en valores para la prevención de la violencia en contextos marginales de El Salvador
(2014)
Núm. 63
Pág. 16-23
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Las TIC como recurso para la interpretación
(2007)
Núm. 39
Pág. 58-69
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El aprendizaje cooperativo en el aula de música
(2019)
Núm. 79
Pág. 63-68
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