REICE Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación

Citas emitidas
por artículos de López-Yáñez, Julián

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Artículo citado	Citas recibidas
Autoaprendizaje en Pequeños Grupos para la Formación de Directores Escolares. Análisis de un Programa Piloto (2019) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 55-71	3
La trama social del liderazgo : un estudio sobre las redes de colaboración docente en escuelas primarias (2014) Vol. 12 Núm. 5 Pág. 99-117	2
¿Qué Opinan los Maestros sobre las Competencias de Liderazgo Escolar y sobre su Formación Inicial? (2018) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 29-48	2
Liderazgo colaborativo y mejora escolar : comprendiendo el impacto sobre la capacidad de la escuela y el aprendizaje de los estudiantes (2014) Vol. 12 Núm. 4 Pág. 71-88	1
El Liderazgo para la Mejora Escolar y la Justicia Social. Un Estudio de Caso sobre un Centro de Educación Secundaria Obligatoria (2018) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 35-51	1
La formación de directores : un modelo centrado en el análisis de las prácticas (2014) Vol. 12 Núm. 5 Pág. 119-133	1
Líderes Educativos Previo a Cargos Directivos. Una Nueva Etapa de Formación (2010) Vol. 8 Núm. 4 Pág. 50-64	1
Principios de la formación especializada del director escolar. Una propuesta desde la sistematización (2016) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 137-153	1
Liderazgo de directores noveles de latinoamérica a través de las metáforas : Chile, Colombia y México (2020) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 71-92	1
Liderazgo Directivo en Escuelas que Superan las Barreras del Contexto (2021) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 83-103	1
Dirección Escolar para el Cambio : Del liderazgo Transformacional al Liderazgo Distribuido (2006) Vol. 4 Núm. 4 Pág. 11-24	1
Hacia la Implantación de Comunidades Profesionales de Aprendizaje Mediante un Liderazgo Distribuido : Una Revisión Sistemática (2018) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 117-132	1
Claves para la formación de directivos de instituciones escolares (2007) Vol. 5 Núm. 5 Pág. 133-138	1
El Liderazgo Distribuido para la Mejora Educativa : Análisis de Redes Sociales en Departamentos de Escuelas Secundarias Chilenas (2020) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 97-114	1