Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje IEEE-RITA

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en artículos de Lucas, Margarida

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Teachers’ Digital Competence. The Case of the University Sys... NAER (2023) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 62-76	1
Análisis de la virtualización de la docencia en el Máster de... Campus Virtuales (2022) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 197-208	1
Necesidades de formación y referentes de evaluación en torno... Fonseca, Journal of Communication (2022) Núm. 25 Pág. 133-147	1
Factores claves para concienciar la ciberseguridad en los em... Revista de Pensamiento Estratégico y Seguridad CISDE (2022) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 69-79	1
Digital teaching competence according to the DigCompEdu Fram... NAER (2023) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 276-291	1
Análisis de las competencias digitales en el Máster de Turis... Campus Virtuales (2021) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 141-151	1
Competência digital, DigCompEdu Check-In como ferramenta dia... Educação & Formação (2022) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 15	1
Valorando el futuro de la educación : Competencias Digitales... Revista Venezolana de Gerencia (2024) Vol. 29 Núm. 105 Pág. 271-288	1
Key Factors in the Success of Virtualization of Teaching in ... NAER (2022) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 277-294	1
Impacto de un programa de intervención para promover la comp... Hachetetepé (2023) Núm. 26 Pág. 1205	1