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TIC e inteligencia artificial en la revisión del proceso de escritura : su uso en las universidades públicas valencianas

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Citas recibidas
Uso didáctico y desarrollo de arTexten Educación : perspecti... Revista Fuentes (2024) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 85-94
Usos de ChatGPT® para la revisión de textos académicos : alg... Innovaciones educativas (2023) Vol. 25 Núm. 0 Pág. 59-77
Revisión sistemática de tendencias en la aplicación de la in... Digital Education Review (2024) Núm. 45 Pág. 37-42
Arquitectura de prompt académicos para el uso de inteligenci... Investigaciones Andina (2023) Vol. 25 Núm. 46 Pág. 4
Estrategias de enseñanza e inteligencia artificial : un enfo... Latam (2023) Vol. 4 Núm. 5 Pág. 47
Evaluación de la inteligencia artificial y de la calibración... Actualidades Investigativas en Educación (2024) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 18
Análisis del uso de la inteligencia artificial en la educaci... Pixel-Bit (2024) Núm. 70 Pág. 97-122
Uso De Las Plataformas de Inteligencia Artificial en el Cont... Ciencia Latina (2024) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 10996-11009