arrow_back Volver a la revista Revista Temas Departamento de Humanidades Universidad Santo Tomás Bucaramanga

La enseñanza para la comprensión como estrategia pedagógica en la formación de docentes

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Citas recibidas
Formación de docentes de provincia en tiempos de pandemia Zona próxima (2023) Núm. 39 Pág. 8
Habilidades integrales y técnicas innovadoras Dominio de las Ciencias (2020) Vol. 6 Núm. 4 Pág. 370-385
Incidencia del enfoque enseñanza para la comprensión (EPC) e... Espiral, Revista de Docencia e Investigación (2020) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 85-96
Configuración del conocimiento didáctico del contenido biodi... Bio-grafía (2021) Núm. 1 Pág. 1