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SHINEⓇ : modelo para la transformación de espacios educativo...
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Naturaleza social de la arquitectura y educación. Un estudio descriptivo (2016) Vol. 68 Núm. 1 Pág. 99-114 |
Creando espacios de aprendizaje con los alumnos para el tercer milenio (2016) Vol. 68 Núm. 1 Pág. 61-82 |
Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) y arquitectura escolar. El espacio como reactivo del modelo pedagógico (2016) Vol. 68 Núm. 1 Pág. 145-164 |
Educación y arquitectura: un monográfico para un campo emergente (2016) Vol. 68 Núm. 1 Pág. 27-39 |
De la educación del arquitecto a la arquitectura de la educación : un diálogo imprescindible (2016) Vol. 68 Núm. 1 Pág. 165-182 |