Entramados educación y sociedad

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en artículos de Martínez Pineda, Mary Luz

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Modelo de gestión balanced scorecard en la atención al clien... Gaceta Científica (2021) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 9-16 1
Gamificación como estrategia para la enseñanza - aprendizaje... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 4 Pág. 200-218 1
Participación ciudadana y respuesta organizacional de la Esc... Revista de Comunicación de la SEECI (2024) Núm. 57 Pág. 1-21 1
Mapeo científico como técnica de investigación: puntos de co... ReiDoCrea (2021) Núm. 10 Pág. 1-18 1
La calidad de los posgrados de formación docente en México Publicaciones (2018) Vol. 48 Núm. 1 Pág. 155-170 1
El diseño curricular, una herramienta para el logro educativ... Revista de Comunicación de la SEECI (2018) Núm. 45 Pág. 75-86 1
La educación en Japón versus la educación en Ecuador Polo del Conocimiento (2022) Vol. 7 Núm. 8 Pág. 2011-2029 1
Evaluación de las prácticas directivas en directores escolar... Educación XX1 (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 187-210 1
La docencia particular y su publicidad en el Cádiz de las co... Hachetetepé (2021) Núm. 23 Pág. 2206 1
Contabilidad creativa : Perspectivas jurídicas y empresarial... Revista Venezolana de Gerencia (2021) Vol. 26 Núm. 5 Pág. 737-754 1
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Satisfacción de la Calidad Educativa en Educación Superior PODIUM (2020) Núm. 38 Pág. 37-50 1
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Hacia la construcción de calidad educativa un concepto deter... Revista DIM (2023) Núm. 41 Pág. 8 1
Calidad en sitios web institucionales. El caso de la intrane... Revista Publicando (2017) Vol. 4 Núm. 12 Pág. 30-42 1
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Diagnóstico organizacional en unidades de apoyo de instituci... Revista UNIANDES Episteme (2020) Vol. 7 Núm. 4 Pág. 517-532 1