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Familia y Fiscalidad en España. Cuestiones Pendientes
(2009)
Núm. 17
Pág. 1
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Incidencia del principio comunitario de no discriminación y de las libertades fundamentales en el Ordenamiento tributario interno de los Estados miembros de la UE
(2009)
Núm. 2
Pág. 81-89
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Trabajo cooperativo a través de las plataformas de teleformación para la creación de materiales compartidos en el área de Derecho Financiero
(2009)
Núm. 30
Pág. 107-118
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IRPF y familia en España : Reflexiones ante la reforma
(2002)
Núm. 8
Pág. 1-34
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Combinación de estrategias y metodologías para un aprendizaje efectivo del Derecho Tributario : Clínica jurídica, ABP, formación a la carta y TICs
(2009)
Núm. 30
Pág. 65-74
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Aplicación de nuevas metodologías docentes en Derecho Financiero y Tributario
(2009)
Núm. 30
Pág. 19-34
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¿Es Bolonia una oportunidad para renovar la enseñanza del derecho tributario y financiero en España?
(2011)
Núm. 5
Pág. 1
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Nuevas técnicas docentes en Derecho Financiero y Tributario
(2009)
Núm. 30
Pág. 153-158
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El aprendizaje del Derecho Financiero y Tributario en el escenario del Espacio Europeo de Educación Superior : Metodologías tradicionales versus metodologías activas
(2009)
Núm. 30
Pág. 213-226
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Una propuesta de praxis metodológica en el Derecho Financiero y Tributario
(2009)
Núm. 30
Pág. 227-236
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Principios jurídico-fiscales de la reforma del impuesto sobre la renta
(2001)
Núm. 15
Pág. 1-30
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VII Jornada metodológica de Derecho Financiero y tributario Jaime García Añoveros. Interpretación del Derecho Financiero y Tributario : La asignatura de Derecho Financiero y Tributario en los nuevos planes de estudio
(2011)
Núm. 12
Pág. 1
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Etica y mercado en Adam Smith
(2004)
Núm. 10
Pág. 49-57
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Opiniones y actitudes fiscales de los españoles en 2010
(2011)
Núm. 9
Pág. 1
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Etica fiscal y jurisprudencia
(2004)
Núm. 10
Pág. 25-47
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El discurso del Método en el ámbito Hacendístico (conferencia pronunciada en Barcelona, en marzo
(2002)
Núm. 11
Pág. 1-29
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Aspectos metodológicos de la economía y de la hacienda pública
(2003)
Núm. 3
Pág. 1-54
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El aprendizaje cooperativo como metodología para la enseñanza de la materia Sistema fiscal español
(2009)
Núm. 30
Pág. 119-130
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La figura de Jaime García Añoveros en la enseñanza del Derecho Financiero y Tributario
(2002)
Núm. 11
Pág. 53-57
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La tributación de las rentas del capital en el IRPF : gravamen dual o único
(2005)
Núm. 30
Pág. 1-38
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Reflexiones sobre la evolución del concepto del Derecho Financiero
(2002)
Núm. 11
Pág. 58-65
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Discriminación fiscal de la familia a través del IRPF : incidencia de la diversidad territorial en la desigualdad de tratamiento
(2004)
Núm. 18
Pág. 3-60
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La opinión fiscal en la España pre-democrática
(2011)
Núm. 10
Pág. 1
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El consumo colaborativo en la era digital : un nuevo reto para la fiscalidad
(2016)
Núm. 26
Pág. 1-39
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Algunas propuestas metodológicas para la (re)construcción de un Derecho Financiero del siglo XXI
(2002)
Núm. 11
Pág. 31-52
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Presentación del proyecto de innovación docente Enseñanza del Derecho mediante supuestos prácticos interdisciplinares e interdepartamentales
(2009)
Núm. 30
Pág. 45-54
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El aprendizaje del Derecho Financiero y Tributario en el marco del EEES : experiencias desde la Universidad de Almería (I),
(2009)
Núm. 30
Pág. 95-106
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