NAER Journal of New Approaches in Educational Research
Citas recibidas
en artículos de Del Prete, Annachiara
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| Artículo citante | Citas emitidas |
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| Análisis del uso de Moodle desde la perspectiva del modelo T... Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (2022) Núm. 12 Pág. 95-112 | 1 |
| Evaluación de información básica de cursos, actividades y re... IJNE (2020) Núm. 6 Pág. 19-36 | 1 |
| Modelo estructural de factores extrínsecos influyentes en el... Educación XX1 (2020) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 75-101 | 1 |
| Levels of moodle use to support university face-to-face teac... Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (2020) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 129-137 | 1 |
| Entornos virtuales de aprendizaje al servicio de la sociedad... EDMETIC (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 100-117 | 1 |
| TPACK: Technological, Pedagogical and Content Model Necessar... International Electronic Journal of Mathematics Education (2020) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 7 | 1 |
| Plataforma Moodle para la formación docente en servicio Aloma (2021) Vol. 39 Núm. 2 Pág. 75-83 | 1 |
| Synthesis of student engagement with digital technologies : ... International Journal of Educational Technology in Higher Education (2021) Núm. 18 Pág. 37 | 1 |
| Estrategia pedagógica para el uso de la herramienta Educapla... Revista UNIANDES Episteme (2023) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 220-233 | 1 |
| A Model to Assess the Adoption of e-Learning Tools by Profes... Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (2022) Vol. 17 Núm. 3 Pág. 270-278 | 1 |
| Percepciones de estudiantes y docentes del uso que los estud... RED (2020) Vol. 20 Núm. 62 Pág. 8 | 1 |
| Metodologías didácticas para el aprendizaje en línea ReiDoCrea (2019) Núm. 8 Pág. 19-36 | 1 |
| Prospects for the development of LMS MAI and Microsoft Teams... Revista Amazonia Investiga (2021) Vol. 10 Núm. 39 Pág. 117-128 | 1 |
| Sistema de gestión de aprendizaje y su variante en tiempos d... Journal of Science and Research (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 363-369 | 1 |
| Influencia de las dinámicas sociales en la formación docente... Redes (2024) Vol. 35 Núm. 1 Pág. 67-78 | 1 |
| Conocimiento de los estudiantes universitarios sobre herrami... Pixel-Bit (2020) Núm. 57 Pág. 129-149 | 1 |
| Análisis de las experiencias de los docentes con los espacio... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 113-127 | 1 |
| Revisión sistemática de la literatura del uso de Moodle en F... Revista DIM (2023) Núm. 41 Pág. 2 | 1 |
| Perfiles de estudiantado universitario que adopta estrategia... Revista Electrónica Educare (2023) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 1-17 | 1 |
| Analysis of modern systems for electronic control of knowled... Revista Tempos e Espaços em Educação (2022) Vol. 15 Núm. 34 Pág. 3 | 1 |
| Flipped learning y buenas prácticas docentes en educación se... Comunicar (2021) Núm. 68 Pág. 107-117 | 1 |
| Espacio y tiempo en los Campus Virtuales : ámbito de investi... Didáctica geográfica (2021) Núm. 22 Pág. 171-197 | 1 |
| Las modalidades de enseñanza en la nueva normalidad para el ... IJERI (2021) Núm. 15 Pág. 273-290 | 1 |
