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Acercamientos a la conceptualización de la botánica: un estudio con ingresantes de ingeniería agronómica

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Citas recibidas
El valor de la Reserva Ecológica El Macío como recurso didác... Bio-grafía (2023) Vol. 16 Núm. 31 Pág. 3
Ecosistemas de aprendizaje verde: Aprender de las plantas en... Bio-grafía (2021) Vol. 14 Núm. 27 Pág. 13
Impacto de la construcción de un Herbario y las Salidas a Ca... Bio-grafía (2024) Vol. 17 Núm. 32 Pág. 10
El banco de semillas del suelo. Una metodología experimental... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2022) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 1203
Más allá del aula : Los Jardines Botánicos como recursos edu... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2022) Núm. 43 Pág. 107-122