RUSC. Universities and Knowledge Society Journal

Citas recibidas
en artículos de Salmerón, José L.

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Artículo citante Citas emitidas
MOOC : evaluación de la calidad y medición de la motivación ... IJERI (2019) Núm. 11 Pág. 18-32 2
Analizying MOOCs from an educational perspective in Spain International Journal of Educational Technology in Higher Education (2016) Núm. 13 Pág. 25 1
La supervisión de la enseñanza no presencial en centros educ... Campus Virtuales (2022) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 161-177 1
Los retos didácticos de los MOOC en la sociedad de la inform... Hekademos (2019) Núm. 27 Pág. 7-14 1
Formatos audiovisuales emergentes para MOOCs : diseño inform... El profesional de la información (2018) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 312-321 1
Los MOOC en la Educación Superior. Un análisis comparativo d... Hekademos (2016) Núm. 21 Pág. 7-18 1
Comparison of quality supervision indicators in remote train... IJERI (2023) Núm. 20 Pág. 5 1
Los nuevos entornos virtuales de aprendizaje permanente (MOO... EDMETIC (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 350-371 1
Innovative university practices on the educational advantage... RED (2021) Vol. 21 Núm. 66 Pág. 2 1
Intervención didáctica para la escritura de textos argumenta... Hekademos (2019) Núm. 27 Pág. 83-92 1
Conceptualización, retos, dificultades y posturas de aprendi... Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo (2018) Vol. 9 Núm. 17 Pág. 256-276 1
Understanding the faculty perspectives influencing their inn... International Journal of Educational Technology in Higher Education (2018) Núm. 15 Pág. 30 1
Diseño de un modelo de evaluación de la calidad de los curso... REDIE (2018) Vol. 20 Núm. 4 Pág. 72-85 1
Desafíos de la producción multimedia en los MOOC : Estudio d... RIED (2022) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 59-79 1
UMUMOOC Una propuesta de indicadores de calidad pedagógica p... Campus Virtuales (2015) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 70-76 1
Metodología de producción para el desarrollo de contenidos a... RIED (2017) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 183-203 1
Calidad en sitios web institucionales. El caso de la intrane... Revista Publicando (2017) Vol. 4 Núm. 12 Pág. 30-42 1
La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión si... Revista española de pedagogía (2017) Vol. 75 Núm. 266 Pág. 29-46 1
¿Cómo son los MOOC sobre educación? Un análisis de cursos de... Digital Education Review (2016) Núm. 29 Pág. 298-311 1
Propuesta de certificación de calidad de la oferta española ... IJERI (2015) Núm. 3 Pág. 121-133 1