MOOC : evaluación de la calidad y medición de la motivación ...
IJERI
(2019)
Núm. 11
Pág. 18-32
|
2 |
Analizying MOOCs from an educational perspective in Spain
International Journal of Educational Technology in Higher Education
(2016)
Núm. 13
Pág. 25
|
1 |
La supervisión de la enseñanza no presencial en centros educ...
Campus Virtuales
(2022)
Vol. 11
Núm. 2
Pág. 161-177
|
1 |
Los retos didácticos de los MOOC en la sociedad de la inform...
Hekademos
(2019)
Núm. 27
Pág. 7-14
|
1 |
Formatos audiovisuales emergentes para MOOCs : diseño inform...
El profesional de la información
(2018)
Vol. 27
Núm. 2
Pág. 312-321
|
1 |
Los MOOC en la Educación Superior. Un análisis comparativo d...
Hekademos
(2016)
Núm. 21
Pág. 7-18
|
1 |
Comparison of quality supervision indicators in remote train...
IJERI
(2023)
Núm. 20
Pág. 5
|
1 |
Los nuevos entornos virtuales de aprendizaje permanente (MOO...
EDMETIC
(2018)
Vol. 7
Núm. 1
Pág. 350-371
|
1 |
Innovative university practices on the educational advantage...
RED
(2021)
Vol. 21
Núm. 66
Pág. 2
|
1 |
Intervención didáctica para la escritura de textos argumenta...
Hekademos
(2019)
Núm. 27
Pág. 83-92
|
1 |
Conceptualización, retos, dificultades y posturas de aprendi...
Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
(2018)
Vol. 9
Núm. 17
Pág. 256-276
|
1 |
Understanding the faculty perspectives influencing their inn...
International Journal of Educational Technology in Higher Education
(2018)
Núm. 15
Pág. 30
|
1 |
Diseño de un modelo de evaluación de la calidad de los curso...
REDIE
(2018)
Vol. 20
Núm. 4
Pág. 72-85
|
1 |
Desafíos de la producción multimedia en los MOOC : Estudio d...
RIED
(2022)
Vol. 25
Núm. 1
Pág. 59-79
|
1 |
UMUMOOC Una propuesta de indicadores de calidad pedagógica p...
Campus Virtuales
(2015)
Vol. 4
Núm. 2
Pág. 70-76
|
1 |
Metodología de producción para el desarrollo de contenidos a...
RIED
(2017)
Vol. 20
Núm. 1
Pág. 183-203
|
1 |
Calidad en sitios web institucionales. El caso de la intrane...
Revista Publicando
(2017)
Vol. 4
Núm. 12
Pág. 30-42
|
1 |
La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión si...
Revista española de pedagogía
(2017)
Vol. 75
Núm. 266
Pág. 29-46
|
1 |
¿Cómo son los MOOC sobre educación? Un análisis de cursos de...
Digital Education Review
(2016)
Núm. 29
Pág. 298-311
|
1 |
Propuesta de certificación de calidad de la oferta española ...
IJERI
(2015)
Núm. 3
Pág. 121-133
|
1 |