Smith Palacio, Eulisis
Doctor/a por la Universidad de Castilla-La Mancha con la tesis Efectos del programa delfos en el desarrollo personal y el liderazgo a través del deporte en alumnos de 5º y 6º de educación primaria (2018)
que ha recibido 2 citas.
Citas por año de emisión
Anualidad |
Citas |
2024 |
13 |
2023 |
11 |
2022 |
10 |
2021 |
8 |
2020 |
2 |
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0 |
2018 |
0 |
Citas por año de publicación
Anualidad |
Publicaciones |
Citas |
2023 |
0 |
4 |
2022 |
0 |
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2021 |
13 |
7 |
2020 |
16 |
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2018 |
7 |
2 |
2019 |
3 |
0 |
2024 |
2 |
0 |
Citas por tipo de publicación
Publicaciones en Dialnet |
Citas |
14 |
Artículo de revista |
42 |
27 |
Capítulo de libro |
0 |
2 |
Libro |
0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 3
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Efectividad del desarrollo del autocontrol a través de la Educación Física
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2023 |
Percepciones de los estudiantes sobre la educación física en el programa It Grows
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2022 |
Valoración del nivel de actividad física y aptitud física en una muestra de universitarios
Torres Pérez, Amanda
Reina Gómez, Alvaro
Molero, Hayda G.
Moreno Morales, Noelia
Jiménez Marfil, Salvador
López, Samuel
Jurado Lavanant, Alexis
Márquez García, Francisco Javier
Caro Muñoz, Oscar
García García, José Manuel
Hinojosa Montañes, José María
García-Revillo Muñoz, Juan José
Diéguez Gisbert, María José
Mosquera Gamero, Ana María
Martínez Gómez, David
Smith Palacio, Eulisis
Troyano Ruiz, Jara
Alamo Mendoza, José Miguel
Porras García, María Elena
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La sesión dialógica de educación física para la integración social
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