Fernández Sanjurjo, Javier

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Doctor/a por la Universidad de Oviedo con la tesis Aprendizaje integrado de lengua inglesa y contenidos en educación primaria (2017) .

Universidad de Oviedo

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 24
Índice h: 1
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 6.4
Promedio de citas últimos 5 años: 32.0
Edad académica: 7 años
Índice m: 0.14

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 1
2023 5
2022 5
2021 8
2020 7
2019 2
2018 4

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2019 0 32
2018 1 0
2020 0 0
2021 0 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
1 Artículo de revista 32
3 Capítulo de libro 0
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 3

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2019 Analysing students’ content-learning in science in CLIL vs. non-CLIL programmes
Fernández Sanjurjo, Javier Fernández Costales, Alberto Arias Blanco, José Miguel
Artículo 32

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Jun-2024