Duque Sánchez, Elena

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Doctor/a por la Universitat de Barcelona con la tesis ¿Aprendiendo para el amor o aprendiendo para la violencia? Las relaciones afectivas y sexuales en las discotecas desde una perspectiva feminista (2004) que ha recibido 11 citas.

Universitat de Girona

Número de publicaciones: 46 (23.9% citado)
Número de citas: 106 (0.0% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 75
Índice h: 7
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 0.8
Promedio de citas últimos 5 años: 0.1
Edad académica: 20 años
Índice m: 0.35

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 2
2022 7
2021 4
2020 3
2019 5
2018 16
2017 10
2016 4
2015 8
2014 13
2013 8
2012 12
2011 4
2010 3
2009 2
2008 3
2007 1
2006 0
2005 1
2004 0
2003 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 3 1
2016 0 10
2012 3 4
2011 2 9
2010 1 12
2009 1 20
2005 3 35
2004 3 11
2003 4 4
2006 6 0
2007 7 0
2008 0 0
2013 0 0
2014 3 0
2015 0 0
2017 1 0
2018 2 0
2019 2 0
2020 1 0
2022 3 0
2023 1 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
36 Artículo de revista 60
8 Capítulo de libro 0
2 Libro 35

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 7

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2005 La atención al alumnado inmigrante en el sistema educativo en España
Aguado Odina, María Teresa Grañeras Pastrana, Montserrat Pérez Collera, Arturo Redondo Duarte, Sara Sánchez Carreño, Ana María López Oliver, Mariano Navarro Barba, Juan Aguirreazaldegi, Alberto Panero Martínez, Damián Jaurrieta Linzoain, Enrique Bennàssar Cánaves, Felip Thomas Planas, Catalina Jorge Martín, Carmen Granda Carrobeguas, José Rosario Gorrón, María Torregrosa Sahuquillo, Daniel Blasco Guiral, José Luis Dominguez Fernández, Antonio Viñals Soler, Jaume Areny Busquets, María Rodríguez Aguado, José Ignacio Maricalva Gallardo, Angel Santana Rodríguez, Roque Chinea Álvarez, Juan José Santomé Núñez, Jorge Granda Cabrales, Ana Gimeno Gómez, Jesús M. Pastor Andreu, Máximo Tiernes Cruz, Cristina Peñalba Esteban, Gala Emma Martínez Mesones, Noelia Duque Sánchez, Elena Arredondo Conchillo, Ángela Alarcón Charlo, Diego Savall Ceres, Juana Fernández Torres, Paloma
Libro 35
2009 El aprendizaje dialógico y sus aportaciones a la teoría de la educación
Prieto Flores, Oscar Duque Sánchez, Elena
Artículo ARTICULO 12
2010 Socio-cultural Transformation and the Promotion of Learning
García Carrión, Rocío Mircea, Teodor Duque Sánchez, Elena
Artículo ARTICULO 12
2016 Bullying y Género
Duque Sánchez, Elena Teixidó Saballs, Joan
Artículo ARTICULO 10
2011 Aportaciones de la investigación europea includ-ed para la reducción del abandono escolar prematuro
Padrós Cuxart, María Duque Sánchez, Elena Molina Roldán, Silvia
Artículo ARTICULO 9
2009 Aprendizaje dialógico. Base teórica de las comunidades de aprendizaje
Duque Sánchez, Elena Mello, Roseli R. de Gabassa, Vanessa
Artículo ARTICULO 8
2003 Comunidades de aprendizaje
Garcia Yeste, Carme Duque Sánchez, Elena
Artículo 4
2012 Inclusión y éxito educativo
Duque Sánchez, Elena Ruiz Eugenio, Laura Girbés Peco, Sandra Padrós Cuxart, María
Artículo ARTICULO 2
2012 Mixture, streaming e inclusion
Duque Sánchez, Elena Holland, Charlotte Rodríguez Codina, Joana
Artículo ARTICULO 2
2021 Sex Trafficking of Women. Civil Society Activism Against Sexual Slavery Between the 19th and the Early 20th Century
Merodio, Guiomar Duque Sánchez, Elena
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 04-Jul-2024