García Esteban, Soraya

Doctor/a por la Universidad de Alcalá con la tesis Análisis y evaluación de cursos de inglés de los negocios a distancia asistidos por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (2013) que ha recibido 4 citas.

Universidad de Alcalá _FILOLOGÍAS _{FILOLOGÍA MODERNA}

Filología Inglesa P77

Número de publicaciones: 19 (52.6% citado)

Número de citas: 21 (14.3% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	10
FILOLOGÍAS P64	3
LINGÜÍSTICA	2
MULTIDISCIPLINAR	1
FILOLOGÍA MODERNA P78	1
SOCIOLOGÍA	1
ARTE	1
ESTUDIOS DE GÉNERO	1

Índice h: 3

Índice h5: 1

Promedio de citas últimos 10 años: 1.0

Promedio de citas últimos 5 años: 1.0

Edad académica: 11 años

Índice m: 0.27

Anualidad	Citas
2024	1
2023	2
2022	1
2021	4
2020	2
2019	1
2018	5
2017	1
2016	2
2015	1
2014	1
2013	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2022	5	1
2018	2	4
2017	3	2
2016	2	3
2015	1	2
2014	3	1
2013	0	8
2019	0	0
2020	0	0
2021	1	0
2023	0	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
7	Artículo de revista	15
12	Capítulo de libro	2
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2013	Three frameworks for developing CLIL materials García Esteban, Soraya	Artículo ^ARTICULO	4
2018	Linking technology and reflective practice in primary ELT teacher education García Esteban, Soraya García Laborda, Jesús	Artículo ^ARTICULO	4
2016	Telecollaboration to Improve CLIL and TPACK Knowledge Bueno Alastuey, María Camino García Esteban, Soraya	Artículo ^ARTICULO	2
2017	Do video learning objects develop digital competence in teacher training? García Esteban, Soraya	Artículo ^ARTICULO	2
2022	Integrating the Global Competence with Telecollaboration in CLIL Teacher Training García Esteban, Soraya Colpaert, Jozef	Artículo ^ARTICULO	1
2016	El desarrollo de la competencia intercultural con rescursos tecnológicos en la formación docente García Esteban, Soraya	Capítulo	1
2014	El aprendizaje autónomo y comunicativo de inglés para fines profesionales en el Grado de Educación Primaria a través de herramientas virtuales. García Esteban, Soraya	Artículo ^ARTICULO	1
2015	Storytelling como recurso de enseñanza y aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera en educación infantil García Esteban, Soraya	Capítulo	1
2015	Teaching CLIL With Digital Literacies García Esteban, Soraya	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Jun-2024