Sverdlick, Ingrid

Doctor/a por la Universidad de Málaga con la tesis La gestión escolar como curriculum. El estilo de la gestión y la responsabilidad ciudadana. Un estudio de casos (2000) .

Número de publicaciones: 20 (30.0% citado)

Número de citas: 13 (0.0% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	6
FILOSOFÍA	1

Índice h: 2

Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 0.6

Promedio de citas últimos 5 años: 0.6

Edad académica: 24 años

Índice m: 0.08

Anualidad	Citas
2024	1
2023	4
2022	5
2021	0
2020	0
2019	0
2018	0
2017	0
2016	1
2015	1
2014	1
2013	0
2012	0
2011	0
2010	0
2009	0
2008	0
2007	0
2006	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2020	1	2
2019	0	6
2010	0	3
2006	0	2
2007	3	0
2008	0	0
2009	0	0
2011	1	0
2012	1	0
2013	0	0
2014	0	0
2015	0	0
2016	0	0
2017	3	0
2018	3	0
2021	2	0
2022	3	0
2023	2	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
17	Artículo de revista	12
3	Capítulo de libro	1
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2019	Inclusión educativa y derecho a la educación Sverdlick, Ingrid	Artículo ^ARTICULO	4
2010	Experiencias educativas que nos interpelan. El sentido del derecho a la educación, el formato escolar y las políticas públicas Sverdlick, Ingrid	Artículo ^ARTICULO	3
2006	Apuntes para Debatir sobre la Gestión Escolar en Clave Política. Una Mirada por la Situación en Argentina Sverdlick, Ingrid	Artículo ^ARTICULO	2
2019	La persistencia en las desigualdades educativas. Desafíos para la igualdad en clave de la educación como derecho humano y social Rivas Flores, José Ignacio Sverdlick, Ingrid	Artículo ^ARTICULO	2
2020	Políticas y prácticas en la formación de directivos escolares en Argentina Sverdlick, Ingrid Motos, Analía	Artículo ^ARTICULO	1
2020	Narrativas en la formación docente del profesorado universitario Sverdlick, Ingrid	Capítulo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Jul-2024