Jordán, Natalia

icono Ver en Dialnet insert_chart_outlinedMás Indicadores

Doctor/a por la Universidad de Oviedo con la tesis Estrategias lectoras en niños con trastorno específico del lenguaje (tel) (2019) .

Número de publicaciones: 1 (100.0% citado)
Número de citas: 8 (0.0% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
EDUCACIÓN 5
Índice h: 1
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 4.0
Promedio de citas últimos 5 años: 4.0
Edad académica: 5 años
Índice m: 0.20

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 2
2023 2
2022 1
2021 3
2020 0
2019 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2019 1 8
2020 0 0
2021 0 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
1 Artículo de revista 8
0 Capítulo de libro 0
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2019 La prosodia en la lectura de niños con trastorno específico del lenguaje
Jordán, Natalia Cuetos Vega, Fernando Suárez Coalla, Paz
Artículo ARTICULO 8

* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Oct-2024