Arribas García, Mario

Doctor/a por la Universidad de La Rioja con la tesis Multimodal analysis of instructional materials and vocabulary learning in EFL and CLIL instruction (2022) .

Universidad de La Rioja _{LINGÜÍSTICA}

Lingüística General

Número de publicaciones: 4 (75.0% citado)

Número de citas: 17 (0.0% autocitas)

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Ámbito	Citas
FILOLOGÍAS	7
EDUCACIÓN	4
LINGÜÍSTICA	4
FILOLOGÍA MODERNA	3
ARTE	1
FILOLOGÍA HISPÁNICA	1

Índice h: 2

Índice h5: 0

Promedio de citas últimos 10 años: 3.4

Promedio de citas últimos 5 años: 0.0

Edad académica: 2 años

Índice m: 1.00

Anualidad	Citas
2024	0
2023	1
2022	5
2021	1
2020	1
2019	3
2018	4
2017	1
2016	1
2015	0
2014	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2016	1	12
2015	1	2
2014	1	3
2017	0	0
2018	1	0
2019	0	0
2020	0	0
2021	0	0
2022	0	0
2023	0	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
3	Artículo de revista	17
1	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2016	Analysing a whole CLIL school Arribas García, Mario	Artículo	12
2014	Productive vocabulary knowledge of spanish efl learners Canga Alonso, Andrés Arribas García, Mario	Artículo ^ARTICULO	3
2015	The benefits of CLIL instruction in Spanish students' productive vocabulary knowledge Canga Alonso, Andrés Arribas García, Mario	Artículo ^ARTICULO	2

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Apr-2024