2010 |
Creencias del profesorado sobre el significado de la tecnología en la enseñanza
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Artículo
ARTICULO
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43 |
2018 |
Redes sociales y estudiantes: motivos de uso y gratificaciones. Evidencias para el aprendizaje
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Artículo
ARTICULO
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43 |
2014 |
Influencias de las creencias del profesorado sobre el uso de la tecnología en el aula
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Artículo
ARTICULO
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39 |
2008 |
Los centros TIC y sus repercusiones didácticas en primaria y secundaria en Andalucía
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Artículo
ARTICULO
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29 |
2010 |
Ordenadores en los pupitres
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Artículo
ARTICULO
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24 |
2018 |
Digital media behavior of school students
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Artículo
ARTICULO
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19 |
2011 |
Blended e-learning en universidades andaluzas
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Artículo
ARTICULO
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15 |
2015 |
Implementación institucional de un modelo cooperativo para el seguimiento a graduados en Ecuador
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Artículo
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15 |
2011 |
Aprendizaje cooperativo on-line a través de foros en un contexto universitario
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Artículo
ARTICULO
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15 |
2012 |
La competencia mediática en personas mayores. Propuesta de un instrumento de evaluación
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Artículo
ARTICULO
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14 |
2009 |
Factores de protección y de riesgo del consumo de alcohol en alumnos de la Universidad de Huelva
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Artículo
ARTICULO
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12 |
2002 |
Los entornos virtuales de aprendizaje
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Libro
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11 |
2016 |
Análisis estructural de la gestión de la convivencia escolar en centros de buenas prácticas de andalucía (España)
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2007 |
Observatics
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Libro
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10 |
2012 |
Influencia de las medidas institucionales y la competencia tecnológica sobre la docencia universitaria a través de plataformas digitales
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2010 |
Creando comunidades virtuales de aprendizaje
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2017 |
Niveles de acceso a Internet de los estudiantes del bachillerato en Ecuador
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Artículo
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7 |
2011 |
Aprendizaje cooperativo «on-line» a través del Campus Andaluz l. Análisis de las interacciones
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2011 |
Campus virtuales en universidades andaluzas
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2010 |
Estudio sobre el uso e integración de plataformas de teleformación en universidades andaluzas
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2019 |
Influencia del apoyo familiar y escolar en el compromiso conductual de los estudiantes. Análisis multinivel en un IES de compensación educativa
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2008 |
El proyecto Drog@
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2008 |
Efectos de las interacciones en la creación de comunidades virtuales de prácticas
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2015 |
Organización del aula de convivencia y efectos en la reducción de conductas contrarias
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2015 |
Relaciones entre algunas acciones preventivas sobre la convivencia escolar en centros de buenas prácticas
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2011 |
Comunidades de aprendizaje a través de plataformas de teleformación
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2019 |
Las conexiones entre apoyo familiar, escolar y el compromiso de los estudiantes en un centro de compensación educativa
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2003 |
Teleformación ocupacional
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Libro
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4 |
2007 |
Las TIC en el marco de educación compensatoria
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Capítulo
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4 |
2008 |
Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2011 |
Aprendizaje cooperativo on-line a través de foros en un contexto universitario
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Artículo
ARTICULO
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3 |
1998 |
Las tecnologías avanzadas en la enseñanza
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Artículo
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3 |
2010 |
Patrones de consumo de drogas y ocupación del ocio en estudiantes universitarios
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2012 |
Convivencia escolar como espacio profesionalizador del educador/a social
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Artículo
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3 |
2018 |
Uso de la teoría de las representaciones sociales para comprender las actitudes discriminatorias hacia el VIH/SIDA
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2015 |
Análisis estructural de la convivencia escolar desde el modelo de la European Foundation Quality Management (EFQM)
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2013 |
La competencia mediática en personas mayores
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2003 |
La Formación del profesorado universitario en espacios educativos virtuales
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2009 |
Interacciones en grupos de aprendizaje "on line"
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2013 |
Incidencia de los hábitos de ocio y consumo de drogas sobre las medidas de prevención de la drogadicción en universitarios
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2005 |
El proyecto StopDrog@s
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2011 |
Evaluación del grado de competencia mediática en los títulos de grado del ámbito educativo a través del portafolio electrónico reflexivo
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Capítulo
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1 |
1996 |
El diseño de sistemas interactivos multimedia de aprendizaje
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Artículo
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1 |
2007 |
Comunidades virtuales de aprendizaje en el Prácticum de Educación Social
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Capítulo
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1 |
1998 |
Utilización de nuevas tecnologías en los centros de formación ocupacional de Huelva
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Artículo
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1 |
2009 |
Comunidades de práctica en la red
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Artículo
OTRO
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1 |
2018 |
Comprendiendo la mejora del compromiso de los estudiantes de compensación educativa
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2010 |
ICT integration in Primary and Secondary Education in Andalusia, Spain
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Artículo
|
1 |
2002 |
La dimensión social de las redes telemáticas.
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Artículo
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1 |