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IDR 2021

Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS)

Artículos publicados en 2018

Total de citas: 17 (7 nacionales y 10 internacionales)

Artículo citado Citas recibidas
La Formación de la Ciudadanía en el Marco de la Agenda 2030 y la Justicia Ambiental (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 37-52 7
Inovação no Ensino por Projeto : Um Estudo de Caso de Resolução Criativa de Problemas (2018) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 61-76 1
Pedagogías contra el Despojo: Principios de una Eco/Demopedagogía Transformativa como Vehículo para la Justicia Social y Ambiental (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 69-93 1
Experiencias para una Alfabetización Científica que Promueva la Justicia Ambiental en Distintos Niveles Educativos (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 119-140 1
Educación-Acción : Herramientas para Afrontar la Injusticia Ambiental en una Comunidad Costera (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 95-117 1
Bases del Derecho a la Educación : La Justicia Social y la Democracia (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 159-175 1
La Democracia en Educación y los Movimientos de Renovación Pedagógica : Evaluación de Prácticas Educativas Democráticas (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 197-213 1
Aportes de Paulo Freire a la Investigación y a la Lectura Crítica (2018) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 175-192 1
La Enseñanza de la Justicia Ambiental en el Marco de la Educación para el Desarrollo Sostenible en la Universidad (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 53-68 1
Educar las Emociones con un Sentido Pedagógico : Un Aporte a la Justicia Social (2018) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 113-127 1
Psicobiología de la Creatividad, Emociones y Actitud Creativa (2018) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 33-46 1