Experimentación del programa de intervención cognitiva en lectura y escritura picle (2009) Alfonso Gil, Sonia

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Facilitación del conocimiento alfabético en preescolar a través del entrenamiento en codificación, grafomotricidad y lectura.
Facilitación del conocimiento alfabético en preescolar a través del entrenamiento en codificación, grafomotricidad y lectura. Vol. 24 Núm. 4 Pág. 573-580 ARTICULO 		2012 Psicothema
Alfonso Gil, Sonia Deaño Deaño, Manuel Almeida, Leandro S. Conde Rodríguez, Ángeles García Señorán, María del Mar

* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-May-2024