Evaluación de la competencia léxica bilingüe en estudiantes del Máster Universitario en Profesorado (2015) Santos Díaz, Inmaculada Clotilde

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
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Cristina V. Herranz Llácer, Palabra de maestro. Análisis del léxico disponible de los futuros docentes Núm. 28 Pág. 131-134 RESENA_BIBLIOGRAFICA
2022 Philologica canariensia
Cruz Ventura, Sarai de Regla
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Hidalgo Gallardo, Matías
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2020 Tejuelo
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2019 Ogigia
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2019 Culture and Education, Cultura y Educación
Trigo Ibáñez, Ester Romero Oliva, Manuel Francisco Santos Díaz, Inmaculada Clotilde
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Estado actual de los estudios de disponibilidad léxica en España Vol. 41 Núm. 1 Pág. 93-130 ARTICULO
2019 LEA
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Comparación del léxico disponible. Español de futuros docentes que estudian en modalidad bilingüe y no bilingüe Vol. 76 Núm. 149 Pág. 529-553 ARTICULO
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Disponibilidad léxica de los futuros profesores de Educación Infantil y Primaria Vol. 21 Núm. 1 Pág. 143-159 ARTICULO
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Herranz Llácer, Cristina V.
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Elaboración de un corpus cacográfico desde la disponibilidad léxica en estudiantes sevillanos. Un análisis para la enseñanza de la lengua Núm. 13 Pág. 119-131 ARTICULO
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Trigo Ibáñez, Ester Romero Oliva, Manuel Francisco Santos Díaz, Inmaculada Clotilde

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